春休みのブログの宿題：しめ切り 3/18 (月)

みなさん、もうすぐ春休みですね。今週はいそがしいですか？　この宿題のしめ切りは、春休みのすぐ後の月曜日です。AかBをえらんで下さい。もちろん、AもBもしてもいいです！

A: 書く宿題

みなさん、受け身（うけみ）の文の作れるようになりましたね。第８課では被害（ひがい）についてのことばも勉強しました。

今週末は「最悪（さいあく）の日」 というタイトルで、悪いことがたくさんあった日の話を作ってみて下さい。本当（ほんとう）の話じゃなくて、フィクションでもいいです。次の文法が使えると思います。

　・受け身（うけみ）
・〜し,  〜んです
・〜てしまう
・〜ばよかった
・Potential form (negative)
・〜ないで
・〜時、〜
・〜たら
・〜から／〜ので
・〜し,  〜んです
・それに、．．．
・その上、．．．

 

B: きく宿題

1) 日本語のマテリアル（日本語の映画、アニメ、うた、ドラマ、youtube ビデオ、クイズショー、テレビコマーシャル、ゲーム、ラジオなど）をえらんで、聞いたり、見たりして下さい。字幕（じまく subtitles)をつかっても、つかわなくてもいいです。As far as you listen to 日本語, any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2) Googleform を英語で書いて、出して下さい。We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity).

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfgb_R-1mCiXUlwB7yGnYpFi0A93gISW6FqDFOP-0YZF1Y1ng/viewform

3) 聞く宿題について、英語 (もちろん日本語をまぜてもいいです)でブログを書いて下さい。Feel free to copy & paste your comments on Googleform from 2). ビデオなどのvisual informationがあった方がいいと思います。